基于三维虚拟仿真的理实一体化教学改革 ——以集装箱码头业务操作为例

• 作者: 陈艳玲
• 来源期刊: 物流工程与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 虚拟仿真 理实一体化 集装箱码头 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 149-151,128
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 3869字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4993.2019.06.058

摘要

《集装箱码头业务操作》是港口与航运管理专业的核心专业课,旨在培养集装箱码头一线涉港服务人员.文中分析了课程面临的新问题,选择集装箱码头三维动态虚拟仿真平台为教学载体;该载体集信息系统与仿真实景于一体,学生能够通过切换角色或者小组分工协作的方式完成训练任务;设计了以方案设计与实施为任务内容的理实一体化教学模式,即用理论指导实践,用实践验证理论;提出了三段式教学路径,通过教师演示、模仿训练、强化拓展训练三个阶段完成知识和技能的吸收、转化和灵活运用,提高学生的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈艳玲	浙江国际海运职业技术学院港口管理学院	6	9	2.0	2.0