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摘要:
教育的最终目的是育人,而育人则先要育德.在市场经济发展的今天,人们的思想意识以及道德观念都开始向着多元化发展,为了避免不良文化和风气的影响,加强德育教育尤为重要.本文探究德育在高中地理教学中的渗透.
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地理活动在高中地理教学中的作用探究
地理活动
高中地理教学
作用探究
在高中地理教学中对传统文化的教育渗透探究
地理教学
传统文化
渗透教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 德育在高中地理教学中的渗透探究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 德育 高中地理 教育渗透
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号
字数 1955字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
德育
高中地理
教育渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
总被引数(次)
1921
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