立足德育情境 培养学科素养——以“2019年山东省各地市中考化学试题”为例

• 作者: 张述明
• 来源期刊: 理科考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 立德树人 教学评价 德育情境
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 页码范围: 54-57
• 页数: 4页
• 分类号: G633.8

摘要

核心素养以'立德树人'为目标,以情境、知识、问题为载体,通过课堂教学活动与教学评价,促进学生核心素养的全面发展.中考试题基于这种理念精心设计了以德育情境为背景的问题情境,渗透德育教育,培养学科素养,落实立德树人的目的.

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1	张述明		5	0	0.0	0.0