初中数学教学中如何培养学生的探究思维能力

• 作者: 吴梅艳
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 初中数学 探究思维能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 字数: 2277字
• 语种: 中文

摘要

素质教育背景下的初中数学教学之中,必须要坚持以生为本的基本教学原则,加强对学生探究思维能力的培养,这样学生才能够深入理解及运用所学内容,不断提高学生的数学综合学习能力及素养.本文基于初中数学教学现状,对培养学生探究思维能力的策略进行了探讨,仅供相关教育研究参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴梅艳		1	0	0.0	0.0