物流专业网络开放教学及资源管理 平台构建研究

• 作者: 吴浩 李杰梅 杨扬 谢卫金
• 来源期刊: 物流工程与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网+ 开放教学 资源管理 教学质量过程化管理 平台构建
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 129-133
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 字数: 5986字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4993.2019.06.050

摘要

将现代信息教育技术融入学院或系日常"教"、"学"活动中,创建一个开放、共建、共享的专业教学资源综合管理平台,为师生提供开放自主的"一站式"教学环境,实现教学过程及教育管理信息化,是现代教育改革的大势所趋.文中在对当前教学模式及资源管理的现状和问题进行分析的基础上,力图应用信息网络技术及云计算技术对传统的教学及资源管理模式进行改革和创新.提出了网络开放教学及资源综合管理平台的框架模型,分析了平台功能及其应用领域,构建了一种基于互联网的泛在"教"、"学"互动和教学资源大数据伴随式收集管理平台,以及在此基础上的教学质量过程控制及教学督导的适时监控模型,指出了平台构建的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李杰梅	昆明理工大学交通工程学院	19	144	5.0	11.0
2	杨扬	昆明理工大学交通工程学院	49	282	10.0	14.0
3	吴浩	昆明理工大学建筑与城市规划学院	10	41	3.0	6.0
4	谢卫金	昆明理工大学交通工程学院	1	0	0.0	0.0