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摘要:
伴随大众在终身体育理念的认识不断加强,对体育教学活动提出更多要求。然而从体育教学实际看,不同时期的体育教学方法有一定差异,每种方法均有其自身优缺点,如何立足于此推进体育教学改革是当前体育教学中需考虑的主要问题。本文将以此为背景,对传统体育教学与现代体育教学比较,并提出体育教学相关发展建议。
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文献信息
篇名 传统体育教学与现代体育教学的对比分析
来源期刊 体育风尚 学科 体育
关键词 传统体育 现代体育 对比 发展建议
年,卷(期) tyfs_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-103
页数 1页 分类号 G80
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈建英 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统体育
现代体育
对比
发展建议
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
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