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摘要:
社团是落实素质教育的重要途径,在学生全面发展的同时,也能够提升学校的教学水平和办学品位。因此,农村初中学校可以从自身的实际情况出发,积极开设手工制作、美术、音乐、文学等社团,并在教学时间的保障下,积极组织社团活动,丰富农村初中学生的业余生活,使其在社团活动中学会合作、团结共进,促进学生成长。
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农村中学
书法社团
素质教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村初中学生社团活动的实施策略
来源期刊 中华辞赋 学科 教育
关键词 农村 社团活动 实施策略
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G639.2
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周孟臣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村
社团活动
实施策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
出版文献量(篇)
5920
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15
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197
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