立足生活实际, 把握高中物理实验教学

• 作者: 张建明
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 关键词: 生活实际 科学性 物理实验
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 字数: 1408字
• 语种: 中文

摘要

高中物理教学过程中,教师的主要教学目的,除了要教会学生基本的物理知识,更重要的是要教会学生新的学习方式,通过不同角度学习方式的创设,进行生活中物理知识的感知与了解.本文主要研究如何通过在物理教学中把握好实验教学目的,并将实际生活有效融入高中物理的教学中,从而有效提升学生的物理成绩以及物理实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建明		1	0	0.0	0.0