系统化健康教育对呼吸内科患者生活质量的影响

• 作者: 王玲
• 来源期刊: 健康前沿
• 关键词: 系统化健康教育 呼吸内科 护理干预 生活质量
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 健康指南
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 字数: 1484字
• 语种: 中文

摘要

目的:研究系统化健康教育对呼吸内科患者生活质量的影响.方法:选取了2017年1月至2018年1月,在我院呼吸内科接受治疗的患者88例,按照随机分组的方法,将患者平均分为对照组与观察组.对照组患者采用常规管理方法,观察组患者,采取系统健康教育的方法进行干预和指导.结果:观察组患者接受系统化健康教育后,生活质量各项指标评分均由于对照组,且患者满意度为97.73％,与对照组差异具有统计学意义(P<0.05).结论:系统化健康教育的临床护理干预方法,对于呼吸内科患者的生活质量会产生积极影响,值得在临床上持续推广和使用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玲		3	1	1.0	1.0