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摘要:
随我国经济的发展和科技水平的提高,初中教育成为全社会所关注的主要对象之一。其中,美术课程对学生自身素质的发展有着极为重要的影响,但是学生普遍对其缺乏兴趣,导致课堂教学的质量没有达到预期高度。为此,教师需要展开认真研究,并采取合理的措施来提高学生的学习兴趣。鉴于此,本文阐述了初中美术教育进行兴趣引导的主要意义,分析了学生缺乏兴趣的主要原因,并提出了具体的解决策略。
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文献信息
篇名 初中美术教学中学生缺乏学习兴趣的原因及对策
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 初中美术教学 学习兴趣 原因及对策
年,卷(期) jyjjcjy_2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号 G63
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1 巫松英 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中美术教学
学习兴趣
原因及对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
出版文献量(篇)
2443
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16
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