新课标下农村小学数学情景教学的有效创新研究

• 作者: 张黄明
• 来源期刊: 现代商贸工业
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 农村小学 数学 情景教学 创新
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 职业教育与培训
• 页码范围: 184-185
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 3415字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.14.082

摘要

当前农村小学数学教育中,由于学生知识接触面的限制,导致学生学习数学的积极性和学业成绩较之城镇小学稍低.通过对农村小学数学教学现状的分析认为:综合考虑课程标准 、国家统编教材以及农村可供利用的开发载体,创新情景教学是激发农村儿童学习兴趣 、提高学业成绩以及发展数学能力的现实且可行的路径之一.