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数学课堂教学视域下问题提出的情境设计——以“百分数的应用(一)”为例
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摘要：
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百分数在小学数学中的应用
百分数
小学数学
运用策略
如何在分数和百分数的比较中建构百分数的意义
分数
百分数
倍数关系
百分数应用题教学策略分析
小学数学
百分数应用题
教学策略
有关分数(百分数)应用题教学浅谈
分数
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小学教学
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-277X
CN：
41-1394/G4
开本：
出版地：
郑州市顺河路11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
14479
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20
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