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摘要:
高效的课堂教学,不仅关注学生的知识与技能,还关注教与学的过程与方法,更关注学生的情感、态度和价值观.经过多年教学实践,就打造高效课堂,谈几点认识.
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小学语文
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如何打造小学语文高效课堂
小学语文
高效课堂
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现代化教学手段
教学情境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 打造高效课堂的实践与探索
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 立德树人 课堂专注力 学习金字塔理论 课后反思
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号
字数 1816字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王瑞 4 2 1.0 1.0
2 安冬梅 2 1 1.0 1.0
传播情况
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2019(0)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
课堂专注力
学习金字塔理论
课后反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
21131
总下载数(次)
24
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38798
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