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浅析初中语文如何开展古诗词诵读
浅析初中语文如何开展古诗词诵读
作者:
顾刚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中语文
古诗词
诵读教学
摘要:
如今,在古诗词诵读教学中存在的问题丞待解决,笔者发现教师在进行诵读教学时往往采用单一的教学模式,对学生的诵读指导也不到位,对学生的诵读评价过于简单。为了解决这些问题,笔者从教学目标、教学要求、教学方法、教学评价四个方面提出了可行性的解决策略。
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篇名
浅析初中语文如何开展古诗词诵读
来源期刊
今古传奇:文化评论
学科
文学
关键词
初中语文
古诗词
诵读教学
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0185-0185
页数
1页
分类号
I
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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顾刚
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今古传奇:文化评论
主办单位:
湖北今古传奇传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-3327
CN:
42-1050/I
开本:
出版地:
湖北省武汉市武昌区翠柳街1号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2116
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