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摘要:
言语听觉康复技术,是近些年快速发展的一个高等教育专业,对培养言语听觉康复技术人才具有积极作用.从目前我国实际情况讲,存在言语听觉障碍的人数不少,相应的康复技术人才较为缺乏,需要加大对这方面人才的培养力度.对高校来讲,应该认识到新时期言语听觉康复技术人才培养存在的问题,明确需要关注的教育重点,通过合理科学的手段进行专业人才的培养.对此作一些分析,提出几点建议,希望可以为有关人士提供一些参考.
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文献信息
篇名 高校言语听觉康复技术专业人才培养探讨
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 言语听觉康复 专业人才 培养
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 研讨◆创新◆人才
研究方向 页码范围 182-183
页数 2页 分类号 G712
字数 3084字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 曹艳静 3 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
言语听觉康复
专业人才
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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