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摘要:
随着初三学生对语文教学过程的成熟把握,对诗歌鉴赏能力有一定基础,而学习态度趋于疲乏、懈怠。我决定,多去迎合学生的需要:在玩中学,学中玩。探究语文诗歌户外课。
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文献信息
篇名 初中语文诗歌课的探究总结
来源期刊 新丝路:中旬 学科 社会科学
关键词 诗歌 户外课 游戏 玩中学 竞争 合作
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0155-0155
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
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诗歌
户外课
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竞争
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研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:中旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5125
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65
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