浅谈移动辅助语言学习在高职英语教学中的实际应用

• 作者: 应灵弈
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 高职 公共英语教学 移动语言学习平台
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 字数: 3113字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.06.063

摘要

随着科技的发展以及在生活中的深入应用,移动互联网正在从各个方面颠覆着人们的生活方式,并且呈现了一种功能之间相互融合的趋势.在教育领域,信息技术的应用范围也不断得到了拓展,同时应用的类型也是日新月异.然而一个新事物的产生,往往都是有利有弊的,随着智能设备的日常化,学生花在智能手机、平板电脑或PSP等移动设备上的时间也是与日俱增.刷社交应用、玩游戏、看直播已经成为了生活中的必需品,甚至在课堂上玩手机也已经成了普遍现象,从而严重的影响教学秩序.笔者作为一个普通老师,近年来也深受这个问题的困扰,在不断的摸索过程中,对如何把手机应用于课堂教学,变堵为疏,让学生变玩手机为用手机学习,略有感悟.

作者信息

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1	应灵弈		1	0	0.0	0.0