小组合作学习在初中物理实验教学中的重要性

• 作者: 石焕发
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小组合作 主体性 团队意识
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 字数: 1753字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断深入,小组合作教学的模式已经逐步走进了我们的课堂.在初中物理实验中应用小组合作学习的方式,可以使学生彼此交流自己的看法,主动探索实验结果,增强学生的合作意识,培养物理学习的思维方式,提高教师的教学效率和学生的学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石焕发		1	1	1.0	1.0