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摘要:
英语是国际通用语言之一,是初中教育中的重要学科.在农村初中英语教学中,词汇教学是基础内容.由于农村初中教育受到教学环境和教学条件的约束,在英语教学中存在很多的问题.本文对语境理论在农村初中英语词汇教学中的重要性进行分析,对语境在教学中的应用策略进行阐述,旨在提升农村初中英语教学水平,促进初中教育的不断发展.
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文献信息
篇名 基于语境理论的农村初中英语词汇教学
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 语境理论 农村 初中英语 词汇教学
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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