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摘要:
魅力不仅仅是来自得体的穿着、脱俗的谈吐、娴雅的举止、美好的姿态,更是内在气质的自然流露.教师的优良人品,才是吸引学生最根本的原因.教师是学生最亲近最尊重的人,学生具有天然的"向师性",教师往往成为学生最直接的榜样.教师的崇高人格,就会像一丝丝春雨,"随风潜入夜,润物细无声",潜移默化地影响着学生的人格.
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浅议新教师人格魅力与学生个性发展
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人格魅力
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教师的人格魅力对学生的潜移默化作用
来源期刊 文学教育(上) 学科
关键词 教师魅力 学生感受 影响力
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 文艺杂谈
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号
字数 1532字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨丽娜 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师魅力
学生感受
影响力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(上)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
9844
总下载数(次)
26
总被引数(次)
5938
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