信息化教育环境下微课辅助高中数学教学的策略探究

• 作者: 马振保
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 信息化 高中数学 微课
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 212-212
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

信息化技术的不断发展,方便了人们的生活,也改变了人们的思维模式和生活方式,教育教学更是最大的受益者之一。微课作为信息化教育环境下的一种新的教学模式,适当地渗透应用在高中数学课堂教学中,可以激发学生数学学习的兴趣,便于缩小学生数学学习的差异化,提高高中数学课堂教学效果。

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1	马振保		1	0	0.0	0.0