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浅谈高中英语课堂教学
高中英语
精讲
点拨
激活高中英语课堂,提高课堂教学质量
高中英语
课堂教学
教学策略
高中英语课堂教学的有效导入探讨
高中英语
课堂教学
有效导入
探析
高中英语课堂教学有效导入策略研究
高中英语
课堂教学
导入策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 用准确的课堂指令语优化高中英语课堂教学
来源期刊 语数外学习:语文教育 学科 教育
关键词 指令语 高中英语课堂教学
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘娟 59 179 7.0 13.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
指令语
高中英语课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:语文教育
其它
出版文献量(篇)
7506
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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