试论小学班主任应具备的核心素养

• 作者: 李萍
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 小学班主任 核心素养 问题 策略
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教师经验谈
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 字数: 1697字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段是学生进入学校学习、踏入社会的第一步,因此班主任是否具有强大的人格魅力,是能否引导学生形成正确世界观、人生观、价值观的关键.从小学生特点入手,首先对小学班主任应具备核心素养的要素进行阐述,随后对当前小学生与班主任之间关系构建过程中出现的种种问题进行剖析,最后在对问题进行深入分析的基础上,探索提出提高班主任素养、塑造良好师生关系的对策路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李萍		39	159	7.0	12.0