分组教学在会计沙盘实训课的应用探讨

• 作者: 林月华
• 来源期刊: 现代商贸工业
• 学科: 教育
• 关键词: 分组教学 会计沙盘实训 分工协作 评价机制
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 职业教育与培训
• 页码范围: 150-152
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 3577字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.13.077

摘要

会计沙盘实训是会计专业的必修技能课,学生通过此项实训,熟悉企业业务流程,体验生产经营过程,为往后的专业课学习奠定基础.实训灵活多变,业务种类多样,而分组教学富有趣味性、启发和协作,提供给学生开放的交流和学习平台,学生在分组合作中提高职业素养,开拓学生创新思维,增强探究学习的能力,从而促进实训教学的有效开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林月华		2	3	1.0	1.0