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摘要:
创新创业教育以主体论、个体论、全面发展和终身教育为理论基础,以培养学生的好奇心、自我管理能力和健全的人格为目的.应用型本科高校的创新创业教育要立足于专业教育、地方发展和学生的志趣发展,加强顶层设计、课程体系建设、师资队伍建设和服务保障体系的完善.
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文献信息
篇名 应用型本科高校创新创业教育:旨趣·问题·对策
来源期刊 改革与开放 学科
关键词 应用型本科 创新创业 定位 困境 对策
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 67-69,77
页数 4页 分类号
字数 4852字 语种 中文
DOI 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2019.011.021
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1 李青合 14 10 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科
创新创业
定位
困境
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
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69
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