依托PBL教学模式探索本科俄语基础实践教学 ——以石河子大学俄语教学为例

• 作者: 陈佩佩
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: PBL教学模式 俄语基础教学 教学案例
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 129,131
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2128字
• 语种: 中文

摘要

PBL教学模式是以学生为中心,模拟真实情景,以小组共同协作的方式收集相关信息,在完成项目(主题)的过程中获取知识,提升言语熟练运用能力.本科俄语基础阶段借助PBL教学模式能提升学生的学习积极性,锻炼与人合作的能力.本文以石河子大学俄语基础教学为例,探讨PBL教学模式的实践运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈佩佩	石河子大学外国语学院	2	0	0.0	0.0