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原文服务方: 内蒙古财经大学学报       
摘要:
在高等教育俄语教学中,情境教学就有更高的要求,尤其是在结合高等教育学生俄语知识水平、实践操作、口语训练等多方面的综合技能,通过情境设计、语言交际作用,充分利用形象、具体、生动的教学情境模式,让学生能真实的感受俄语、说俄语、利用俄语思维方式进行实际问题应用,将有很大的现实意义.本文将围绕情境教学法的整体概念以及理论依据进行深入分析,并从多角度探讨情境教学法在高等教育俄语教学中的实际运用,更好的为学生俄语知识积累、语言运用、就业服务等提供坚强的保障.
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篇名 情境教学法在高等教育俄语教学中的运用
来源期刊 内蒙古财经大学学报 学科
关键词 情境教学法 高等教育 俄语教学 思维训练
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号 G642.41
字数 语种 中文
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1 陆凤梅 定西师范高等专科学校学前教育学院 5 8 2.0 2.0
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情境教学法
高等教育
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研究起点
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期刊影响力
内蒙古财经大学学报
双月刊
2095-5871
15-1365/F
大16开
2003-01-01
chi
出版文献量(篇)
3249
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6486
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