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摘要:
针对当下大学计算机基础课程教学内容存在的过于专业、过于滞后、不利于自学等问题,以学生发展为本,以信息素养培养为主线,以企业人才需求为目标,探讨能够反映信息快速变化、对学生终身学习有益的大学计算机基础教学内容的改革.
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文献信息
篇名 大学计算机基础教学内容改革探索
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 大学计算机基础 信息素养 大学生 教学内容改革
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 实验课程改革
研究方向 页码范围 243-246
页数 4页 分类号 G642.0
字数 6293字 语种 中文
DOI 10.16791/j.cnki.sjg.2019.10.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施佺 南通大学交通学院 89 405 10.0 15.0
2 程实 南通大学计算机科学与技术学院 20 49 4.0 6.0
3 王则林 南通大学计算机科学与技术学院 17 58 4.0 7.0
4 陈蓉 南通大学计算机科学与技术学院 7 35 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (59)
共引文献  (48)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (14)
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1995(1)
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2019(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(3)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学计算机基础
信息素养
大学生
教学内容改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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实验技术与管理
月刊
1002-4956
11-2034/T
大16开
北京清华大学10号楼2层
1963
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