语文素养在小学语文课堂教学中培养路径探讨

• 作者: 孙慧芹
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 小学语文 课堂教学 语文素养 培养路径
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 策略
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 字数: 2998字
• 语种: 中文

摘要

近年来,随着课改的不断深入,"语文素养"一词被语文教师们所关注.如何在小学语文课堂教学中提高学生的语文素养成了困扰一线教师的难题.随着部编教材的逐步投入使用,不少教师产生了焦灼的情绪,教育部解决了教材问题,却没解决怎么教的问题.本文基于"什么是语文素养"、"怎样培养语文素养"以及"语文素养在小学语文课堂教学中的培养路径探索"三个问题展开讨论,给一线教师语文教学提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙慧芹	江苏大学教师教育学院	2	0	0.0	0.0