研学旅行的理论基础与实施策略研究

• 作者: 朱丽男 石媚山
• 来源期刊: 旅游纵览(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 研学旅行 高职学生 高职院校
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 201-202
• 页数: 2页
• 分类号: G712.4

摘要

研学旅行是高职教育的一种新的教学模式,是我国高职教育改革工作的成果。研学旅行主要的教学内容是以自然主义理论、生活教育理论、休闲教育理论为基础,打破传统教学模式的教学理念,将主要的教学工作从课堂引入到实际的研学旅行中,通过实践向学生传授知识。研学旅行的核心在于转变传统的教学理念,将创新意识有效的融合到实际的研学旅行中,因材施教;组建相应的联盟机制,根据高职学生的实际需求,制订相应的课程方案;建立完善的教师培养体系,通过全面的培训活动,培养出专门从事研学教育工作的老师。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱丽男		9	9	2.0	3.0
2	石媚山		10	9	1.0	2.0