小学语文教育中学生人文素养的培养探究

• 作者: 程丽君
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学 语文教育 人文素养
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 字数: 1902字
• 语种: 中文

摘要

为了更好的完成学校的教学目标,满足新课程改革对提升学生综合素质的要求,需要对学生的人文素养进行培养,以促进学生的全面发展,为学生今后的学习生活打下基础.本文通过探究培养学生人文素养的方法,要求教师对语文教材中蕴含的人文素养进行挖掘,对学生进行全面的指导,丰富教学方法,把语文教学与生活相联系.学校要对教师进行培训,提高教师的人文素养,以促进语文教学的进一步发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程丽君	浙江省文成县珊溪镇中心小学	1	1	1.0	1.0