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基于化学学科核心素养培养的高中实验教学策略
基于化学学科核心素养培养的高中实验教学策略
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摘要：
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基于学科核心素养的初中化学实验教学策略
学科核心素养
初中化学
实验教学
基于核心素养培养下的高中化学教学策略分析
核心素养
高中化学
教学策略
试析学科核心素养视角下的高中化学实验课教学策略
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核心素养
教学策略
基于发展学科核心素养的高中化学实验教学实践与思考
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文献信息
| 篇名 | 基于化学学科核心素养培养的高中实验教学策略 | ||
| 来源期刊 | 天津教育（中、下旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2019,（6） | 所属期刊栏目 | 视野 |
| 研究方向 | 页码范围 | 82-83 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3078字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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天津教育(中、下旬刊)
主办单位：
天津教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
0493-2099
CN：
12-1044/G4
开本：
出版地：
天津市南开区雅安道9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
6070
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