大学英语教学开放环境下的“探究式”阅读模式分析

• 作者: 王静
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 开放环境 “探究式”阅读模式
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2019,（8）
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

本研究先对开放环境下的大学英语教学与英语阅读教学现状进行了阐述,而后对大学英语开放环境下的“探究式”阅读模式进行了探究,并基于实际提出了“探究式”模式的实施策略,以对大学生英语综合能力予以提升,契合素质教育所提要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王静		17	10	1.0	2.0