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摘要:
随着我国教育事业的快速发展,初中英语教育事业得以不断发展。在当前的信息技术大环境下,教师要将先进的信息技术广泛运用在初中英语课堂教学活动当中,这样可以有效解决实际教学过程当中遇到的问题,保证课程教学活动的正常展开,提高教学质量以及实际成效。因此,加强信息技术视角下的初中英语教学瓶颈及解决策略研究具备现实意义。
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初中英语
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信息技术
优化
初中英语教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息技术视角下的初中英语教学瓶颈及解决策略
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 初中英语教学 信息技术 决策 课堂教学活动 教育事业 教学过程 教学质量 有效解
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-97
页数 1页 分类号 G633.41
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1 倪华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语教学
信息技术
决策
课堂教学活动
教育事业
教学过程
教学质量
有效解
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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