家校协同教育,共促德育教育

• 作者: 夏志华
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 德育教育 家校联合
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

学校和家庭是学生学习和生活的主要阵地,也是学生的思想品德及价值观念得以熏陶的主要场地,可以说,二者构成了学生成长的小环境。在当前德育教育重要性逐渐确立的背景下,家庭教育和学校教育应该取得空前的一致,致力于为学生提供更好的德育环境,让学生能够在日常生活和学习中养成正确的学习方法、行为习惯,具备良好的思想道德水平与价值观。本文从初中阶段的德育教育入手,主要依据“精细化管理,从细微处入手渗透德育”“重视家庭教育,实现家校联动跟踪教育”“组织实践活动,参观家长生产车间”三个方面讨论了家校联合的视角下德育教育的展开方式。

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1	夏志华		1	0	0.0	0.0