作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
美术教学离不开信息化手段,相比于传统教育,运用信息化手段教学有三大优势:可提供更全面的资料,使学生多方位欣赏艺术作品;可提供个性化指导,帮助学生更好地掌握重点难点;调动学生的学习的积极性,激发学习热情。
推荐文章
信息化教学手段在课堂教学中的运用
信息化
教学手段
应用
课堂教学
教育信息化对中学美术教育价值取向的影响
教育信息化
信息技术
中学美术
价值取向
信息化教学在美术欣赏课上的运用
美术欣赏
信息化教学
学生参与
交互白板
运用信息化手段培养幼儿行为规则意识
幼儿
信息化
行为
规则意识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学美术教学中对信息化手段的运用探讨
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 美术教学 信息化手段 三大优势 运用探讨
年,卷(期) jyxxhlt_2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 255-255
页数 1页 分类号 G623.75
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张正凯 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
美术教学
信息化手段
三大优势
运用探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
论文1v1指导