信息化教学在美术欣赏课上的运用

• 作者: 周伏亮
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 美术欣赏 信息化教学 学生参与 交互白板
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教育技术2
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 字数: 2553字
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的飞速发展,信息技术手段在教育教学活动中的应用愈加广泛.新课改倡导将信息技术手段与教育教学活动紧密结合起来,借助信息技术手段来丰富课堂教学,提高学生的课堂参与积极性.在传统的美术欣赏课教学活动中,尽管一些教师也会用到现代信息技术手段,如多媒体,但其只是在利用多媒体呈现美术内容,教学过程的开展仍是以教师的知识讲授为主,学生无法主动参与课堂教学活动,教学效果可想而知.既然新课改倡导将学生作为课堂的主体,那么在利用信息技术辅助美术欣赏教学活动的时候,教师需要借助信息技术生动直观的特点调动学生的课堂参与积极性,使其在自主参与中学会欣赏美术作品,并在作品欣赏中与作者进行对话.

作者信息

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1	周伏亮		3	0	0.0	0.0