人社部、教育部印发《关于深化中等职业学校教师职称制度改革的指导意见》

• 来源期刊: 广东教育:职教
• 学科: 教育
• 关键词: 职业学校教师 职称制度改革 教育部 印发 中等职业学校 实习指导教师 社会保障部 专业课教师
• 年，卷（期）: gdjyzj_2019,（10）
• 页码范围: 143-144
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

据了解,人力资源社会保障部、教育部近日印发了《关于深化中等职业学校教师职称制度改革的指导意见》(以下简称《意见》)。今后,中等职业学校的文化课、专业课教师和实习指导教师均可以参评“正高”,畅通了中等职业学校教师的职业发展通道。