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摘要:
时空素养作为高中历史教学的重要内容,受到越来越多的重视.本文以现阶段高中历史教学工作情况为基础,结合近年来高中生学习特点,明确新课改对高中历史教学提出的要求,深层探索如何在高中历史教学中培养时空素养,以期引导学生全面发展.
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培养策略
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文献信息
篇名 高中历史教学中时空素养的培养
来源期刊 新智慧 学科
关键词 高中 历史教学 时空素养 新课改
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号
字数 1886字 语种 中文
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1 刘晓燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
历史教学
时空素养
新课改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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