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摘要:
以淮北师范大学为例,通过搜集馆藏借阅数据信息,分析了在校期间的2014级本科生和研究生以及对应的借阅周期内在校教师等3个不同层次读者的阅读偏好的共性和差异,并结合问卷调查数据,掌握本科生和研究生读者群体的图书阅读偏好特点和对该校图书馆服务质量的满意度和服务建议,同时结合该校人才培养目标,为图书馆馆藏建设和阅读推广工作提供参考依据。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 师范类高校图书馆读者阅读偏好的实证研究——以淮北师范大学为例
来源期刊 图书情报 学科 社会科学
关键词 师范类高校 读者 阅读偏好 实证研究
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00022-00025
页数 4页 分类号 G258.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛涛 7 8 2.0 2.0
2 晁秋杰 4 6 1.0 2.0
3 肖敏 4 6 2.0 2.0
4 臧鸿妹 3 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
师范类高校
读者
阅读偏好
实证研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文科技期刊数据库(全文版)图书情报
月刊
1671-556X
50-9208/G
重庆市渝北区洪湖西路18号上丁企业公园
出版文献量(篇)
3001
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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