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摘要:
工程造价专业采用校企合作耦合模式,有利于培养符合企业需求的工程造价人才,促使高校教学体系更具实用性和先进性.在实际的校企合作交流过程中,存在着人才评价制度不完善、师资力量匮乏以及教学内容缺乏应用性等问题,阻碍着培养高质量的工程造价人才.就此可以从校企双方共同改革评价制度、共同组织教育教学及共同培育双师型教师三个方面改进,以此推进校企合作交流.
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文献信息
篇名 浅谈工程造价专业校企合作耦合模式
来源期刊 河南建材 学科
关键词 工程造价 校企合作 大学生就业
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 综合论述
研究方向 页码范围 330-331
页数 2页 分类号
字数 2147字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李泰堃 河北民族师范学院经济管理系 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
工程造价
校企合作
大学生就业
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南建材
双月刊
1008-9772
41-1286/TU
大16开
郑州市红旗路西段25号
1999
chi
出版文献量(篇)
11250
总下载数(次)
20
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