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摘要:
药理学作为中职药学专业的专业核心课,涉及内容较广,内容较为枯燥且难以理解,学生学习效果差.如何开展信息化教学,实现教学过程与教学效果的优化是当前教学改革任务和难点之一.以"抗微生物药"头孢菌素类的教学为例,对中职药理学的信息化教学设计初步研究,把新媒体、新技术、新理念融入药理学教育教学,促进中职药理学信息化教学的改革与发展.
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信息化
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文献信息
篇名 中职药学专业药理学信息化教学设计探讨 ——以"抗微生物药"头孢菌素类的教学为例
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 信息化教学设计 药理学 头孢菌素类
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 G420
字数 2977字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕颖 17 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息化教学设计
药理学
头孢菌素类
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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41965
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49
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