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摘要:
“互联网+”时代,大学英语教学改革路径主要是:利用互联网优势,创造建构性学习环境;围绕学生主体,构建交互式教学模式;搭建智能化平台,推动英语教学资源共享。
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文献信息
篇名 “互联网+”时代背景下大学英语教学改革路径探析
来源期刊 新西部 学科 教育
关键词 “互联网+” 大学英语 教学改革 路径
年,卷(期) xxbb_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 150-150
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄璌 11 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
“互联网+”
大学英语
教学改革
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部
旬刊
1009-8607
61-1368/C
大16开
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
52-78
2000
chi
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15419
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