农村初中英语词汇有效教学策略探究

• 作者: 徐大诗 郑金燕
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 初中英语 词汇教学 教学现状 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 英语天地
• 页码范围: 76,84
• 页数: 2页
• 字数: 2494字
• 语种: 中文

摘要

在初中英语教学中,词汇教学一直以来都是重中之重.词汇是句子和段落的基本组成单位,掌握丰富的词汇是学生学好语法、写好作文、提升英语写作水平的前提和基础.基于此,立足于当前农村初中英语词汇教学现状,就如何优化词汇教学过程,丰富学生的词汇积累,提升学生英语素养展开探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑金燕		2	3	1.0	1.0
2	徐大诗		2	3	1.0	1.0