体验式教学下的中职德育教育课微探

• 作者: 张茂
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式教学 中职德育 德育课
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 00036-00036
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

当前社会不良环境以及德育课程过于理论化,缺乏体验性,教学又多是照本宣科式灌输,这些因素使得中职学生普遍存在“学而不信,知而不行”的问题。德育教育作为中职学校德育工作的重要内容和组成部分,是教会学生做人做事的重要途径。通过具有预设的情境模拟或实际活动的体验式教学可以有效、有针对性地解决中职学生当前普遍存在的问题,并在教学活动中让作为主体的他们参与其中,真正实现理论知识学习、技能培养、情感产生、行为习惯和发展能力等的统一,从而增强了德育教学的实效性,真正落实德育教学与职业技术教学间的对接。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张茂		13	45	4.0	6.0