基于BOPPPS模式的非金属矿深加工课程改革探索

• 作者: 刘志红 卯松 李先海 沈智慧 程伟 邓政斌
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 非金属矿深加工 BOPPPS模型 课堂教学模式 考核机制
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2019,（5）
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: G423.07

摘要

在工程教育认证背景下,为解决非金属矿深加工课程传统教学中教学效果差、学生参与度低等问题,将BOPPPS教学模式作为课堂教学主线,嵌入案例式、研讨式和任务驱动式教学方法,开展了非金属矿深加工课堂教学模式和考核机制改的革探索与实践。实践表明,基于BOPPPS模式的课堂分解,可提高学生课堂参与度和学习保留率,考核方式多样化可充分调动学生积极性,培养学生的综合能力。