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摘要:
随着新课程改革的不断深入推进,高职院校美术专业课程也寻求着改革创新.为了培养并提高学生的美术欣赏能力和鉴赏能力,高职院校应当在美术欣赏教学中的充分融入人文素质,激发学生的自主性,激发其美术欣赏的兴趣,培养提高学生的欣赏能力,通过这样的方式加强高职美术教育,促进学生逐渐实现系统发展,也在一定程度上推动社会及企业的发展.
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文献信息
篇名 浅谈高职美术欣赏课教学方法
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 高职 美术 欣赏课 教学方法
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 交流
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号
字数 2641字 语种 中文
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欣赏课
教学方法
研究起点
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期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
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40
总被引数(次)
5392
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