甘肃省非物质文化遗产节子舞校园传承方式的探索

• 作者: 杜永川
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 非遗 节子舞 校园传承
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 字数: 1683字
• 语种: 中文

摘要

非物质文化遗产是一个民族和区域文化承载的重要记忆,是优秀传统文化不可或缺的载体.学校应合理利用"非遗"资源,促进"非遗"的传承和发展,积极推进"非遗"进校园、进课程、上舞台、推出去,使学校成为继承和发扬传统文化和本土文化的堡垒.以甘肃非遗节子舞进校园传承教育为研究对象,分析非物质文化遗产学校传承的优势,并初步探索出节子舞校园传承教育的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜永川		2	0	0.0	0.0