基于CiteSpace的陶行知儿童教育研究知识图谱分析

• 作者: 刘来兵 郑晶晶
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 陶行知 儿童教育 热点 CiteSpace
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 前沿视角
• 页码范围: 11-15
• 页数: 5页
• 分类号: G42
• 语种: 中文

摘要

儿童教育是陶行知教育思想体系中的重要构成之一,是陶行知研究的重点内容.文章以CNKI期刊数据库中1984~2017年间关于陶行知儿童教育研究的论文为数据来源,运用CiteSpace这一新兴的科学软件所生成的知识图谱,进行陶行知儿童教育研究的可视化分析.通过考察其发文数量、高频关键词、研究热点分布时区等,梳理国内陶行知儿童教育研究的发展脉络、研究前沿与趋势,阐明陶行知儿童教育研究所面临的挑战,以期为该领域的研究和探索提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘来兵	华中师范大学教育学院	60	41	4.0	5.0
2	郑晶晶	华中师范大学教育学院	1	0	0.0	0.0