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"以学生为中心":高校大学生学习参与行为研究——基于某高校本科生的问卷调查分析
"以学生为中心":高校大学生学习参与行为研究——基于某高校本科生的问卷调查分析
作者:
宁雯雯
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
以学生为中心
大学生
学习参与行为
摘要:
本研究通过对高校本科生问卷调查,分析大学生学习参与行为,从学习策略、学习方式、学习行为三个维度分析.研究发现大学生学习以表层学习策略为主;学生更认同新型学习方式效果,但相关资源、机会难以有效满足;大部分学生缺乏长期学习规划及执行,对于学习全过程参与投入不足;课堂知识转化实践难,实践教学、第二课堂形式较单一的问题.基于此,提出应通过积极引导、价值观教育、实践资源投入等帮助学生向深层学习策略转变,更好使用新型学习方式,并促进知识向实践的转化.
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文献信息
篇名
"以学生为中心":高校大学生学习参与行为研究——基于某高校本科生的问卷调查分析
来源期刊
文渊(高中版)
学科
关键词
以学生为中心
大学生
学习参与行为
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
教育研究2
研究方向
页码范围
722-723
页数
2页
分类号
字数
3719字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
宁雯雯
武汉科技大学文法与经济学院湖北非营利组织研究中心
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大学生
学习参与行为
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
文渊(高中版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6288
CN:
11-9276/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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